Selvom eleverne vil byde det nye skoleår velkommen på skolerne, udelukker myndighederne ikke muligheden for fjernundervisning - alt afhænger dog af situationen. Det er værd at vide, i hvilke tilfælde læringen finder sted stationært, og i hvilken hybrid- eller fjernindlæringsmodellen vil blive introduceret - og hvem der vil beslutte om det.
Ikke kun lærere, men også mange mennesker, der har kontakt med skolebørn, ventede på disse oplysninger. Retningslinjerne præsenteret af undervisningsministeren specificerer i hvilke tilfælde fjernundervisning er mulig. Ifølge dem skal skolelederen for at indføre hybridundervisning eller fuldt fjernuddannelse indhente samtykke fra den førende myndighed samt en positiv udtalelse fra Poviat's sanitære inspektør.
Ifølge det polske presseagentur vil sundhedsinspektører, når de afgiver deres mening, tage højde for epidemiologiske kriterier, dvs. primært forekomsten af symptomer, der er karakteristiske for COVID-19 hos en studerende eller skolemedarbejder (feber, åndenød, hoste, lugttab eller smag med en pludselig debut) og nær kontakt (inden for 14 dage) af en studerende eller skolemedarbejder med en person, der er bekræftet at være smittet.
Antallet af COVID-19 tilfælde i skolen, skoletypen (primær, sekundær, integration eller speciel), tætheden af mennesker i et givet område, skolens organisatoriske og arkitektoniske forhold (lille eller stor skole, ventilationstilstand, uanset om klasserne var i kontakt med hinanden) vil også være vigtig. ).
Sanitære inspektører vil i tilfælde af en infektion i skolen følge et af fem mønstre. Den første antager en situation, hvor en studerende bekræftes at være inficeret med coronavirus. En sådan studerende vil derefter blive isoleret. Efter en epidemiologisk undersøgelse vil hygiejneinspektøren beslutte, hvor mange mennesker der vil blive sat i karantæne. Hvis lærerne i karantæne har det godt, kan de blive enige om at arbejde eksternt under karantæne. Studerende i karantæne lærer eksternt, resten af skolen - stationær.
Det andet handlingsforløb er, når flere tilfælde af forurening forekommer i klasseværelser på samme etage. Derefter udsættes inficerede personer for isolation, og hygiejneinspektionen indikerer de resterende personer, der skal sættes i karantæne (f.eks. Andre klasser på denne etage). Igen vil eleverne blive fjernuddannet, og lærere i karantæne - hvis de har det godt - kan arbejde eksternt, hvis de giver deres samtykke.
Den tredje situation vedrører håndtering af coronavirusinfektionen hos en lærer, der har undervist i flere klasser. Derefter isoleres den inficerede lærer, og de, der har haft kontakt med ham, sættes i karantæne. "Lærere, der har det godt i karantæne, kan arbejde, studerende, der er i karantæne, deltager i fjernundervisning" - fortalte Piontkowski pressekonferencen.
Den fjerde opførselsplan vedrører mistanke om koronavirusinfektion hos studerende i flere klasser og skolepersonale. "Så, selvfølgelig, isolering af inficerede mennesker efter epidemiologiske procedurer, der indikerer cirklen af mennesker, der skal karantæneres, går de i karantæne. Fordi i dette tilfælde kan de fleste elever på skolen mistænkes for at være inficeret med virussen - hele skolen går i fjernundervisningstilstand" - sagde lederen af ministeriet for national uddannelse.
Og den femte situation: en lærer, der har kontakt med andre lærere. "Selvfølgelig, i starten, isolationen af denne lærer og udvælgelsen af mennesker, der havde kontakt med ham. Hvis en lærer, der er i karantæne, har det godt, kan han arbejde. Skolen går i fjernundervisningstilstand" - sagde ministeren.
Uddannelsesministeren understregede flere gange, at overgangen til hybrid- eller fjernundervisning skulle vare, så længe karantænen varer. Han meddelte også, at i poviaterne dækket af den såkaldte De gule og røde zoner (hvor der er et øget antal infektioner) skifter ikke automatisk til fjernundervisning, selvom skoler kan og bør indføre yderligere begrænsninger der.
Selvom beslutninger om skolernes funktion skal træffes lokalt, vil ministeren - hvis det er nødvendigt - efter konsultation med ministeren for sundhed og GIS - kunne suspendere klasseværelsesaktiviteter i et større område, fx i en eller flere provinser eller i hele landet.
I forbindelse med tilbagevenden til skoler finder du HER svar på de hyppigst stillede spørgsmål
KILDE: PAP
Anbefalet artikel:
De kronisk syge studerende vil være i stand til at lære eksternt Sławomir Broniarz, præsident for PNA: Lærernes frustration vokser, mulig strejkeVi udvikler vores hjemmeside ved at vise reklamer.
Ved at blokere annoncer tillader du os ikke at oprette værdifuldt indhold.
Deaktiver AdBlock, og opdater siden.
Anbefalet artikel:
Masker i skolerne: obligatorisk eller ej? Ministeren forklarer