Forstyrret og glemt

I skolen glemmer min datter enkle ting, når hun bliver spurgt til tavlen eller om svar. På skrivebordet udfører han opgaver uden problemer, og ved tavlen bliver han nervøs. Dette har en negativ indvirkning på ratings. Hun plejede at synge på akademier i skolen - hendes stemme var vred. Nu vil han ikke optræde på koncerten, fordi han er bange for, at han vil glemme noterne (han spiller et instrument). Hvordan kan jeg hjælpe hende?

Det er ikke let at klare stress. Vi voksne har ofte også problemer med dette. Imidlertid er virkeligheden fyldt med stressende situationer, og hver af os skal lære at håndtere sådanne situationer. Det er godt, at du ikke lader din datter være alene med dette problem. Hvordan hjælper man med ikke at sænke selvtillid og trække barnet tilbage fra aktivitet, der medfører stressende situationer? Først og fremmest at få min datter til at tro, at hun kan og har talent, og at det er værd at vise sig. For det andet skal du tale med lærerne om situationen. Informer dem om min datters nerveblokke. Forklar, at du er bekymret for, at din datter kan blive afskrækket fra at studere, føle sig såret på grund af lavere karakterer, end hun fortjener osv. og bede om hjælp. Bed dem bare om at hjælpe med at tæmme dit barn med situationer, hvor de er involveret, ikke dig. Hvis du har en god samtale, fordi du bemærker lærerens interesse for problemet og omtanke for den lille person, så bed dem om at rose deres datter oftere i nærværelse af klassen og svare mere blidt på hendes manglende respons. Spørg forsigtigt, om det ville være muligt (i det mindste et stykke tid) at advare hende om, at hun vil blive afhørt om et specifikt emne og bedømme oftere skrevne essays, som hun vil læse foran klassen. Måske ville det også være lettere for min datter, hvis hun havde mulighed for at svare mundtligt fra bænken uden at gå i midten af ​​klassen foran tavlen (dette hjælper undertiden med at fokusere og skaber en følelse af et mindre publikum). Lærerne har normalt meget travlt, men de fleste af dem er venlige over for børn. Når de ser deres forældres bekymring og kender elevens problemer, prøver de normalt at hjælpe. For det tredje, uanset dette, prøv at etablere en kontakt med en psykolog, der vil lære dit barn at håndtere stress (individuel eller gruppeterapi). Jeg tror, ​​at når den første is er brudt, vil min datter genvinde tilliden og selvtilliden. Derefter skulle problemet med koncerterne løses.

Husk, at vores eksperts svar er informativt og ikke vil erstatte et besøg hos lægen.

En lærer med mange års erfaring.